Penguatan Pemerintahan Desa Bijeli Kabupaten Timor Tengah Utara Melalui Kegiatan Praktek Kerja Mahasiswa

Yohanes Fritantus; Damianus Makun; Martinus Berek; Desiratna Tahoni; Agustinus Tpoy; Neky Julastri Aplugi; Lusia Trinita Naikteas; Ernelinda Ani; Maria Oktaviana Omenu; Yefri D. Kolmusu; Apriana Bano Klau; Paskalis Abi

doi:10.32815/jpm.v2i1.425

Authors

Yohanes Fritantus universitas timor
Damianus Makun Universitas Timor
Martinus Berek Universitas Timor
Desiratna Tahoni Universitas Timor
Agustinus Tpoy Universitas Timor
Neky Julastri Aplugi Universitas Timor
Lusia Trinita Naikteas Universitas Timor
Ernelinda Ani Universitas Timor
Maria Oktaviana Omenu Universitas Timor
Yefri D. Kolmusu Universitas Timor
Apriana Bano Klau Universitas Timor
Paskalis Abi Universitas Timor

DOI:

https://doi.org/10.32815/jpm.v2i1.425

Keywords:

Penguatan, Pemerintah Desa, Praktek Kerja Mahasiswa

Abstract

Perguruan Tinggi selain melaksanakan Pengajaran
dan Penelitian, juga dituntut untuk menyelenggarakan kegiatan
pengabdian kepada masyarakat yang merupakan bagian dari
pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Salah satu model
Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan Perguruan
Tinggi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Timor
yaitu melaksanakan kegiatan Praktek Kerja Mahasiswa
(Disingkat: PKM) di Desa Bijeli, Kecamatan Noemuti,
Kabupaten Timor Tengah Utara, Provinsi Nusa Tenggara Timur.
Kegiatan ini bertujuan memperkuat tugas pelayanan publik,
pembangunan dan pemberdayaan masyarakat. Tahapan
kegiatan ini yaitu Pertama, survey dan analisis kebutuhan untuk
memetakan masalah dan potensi yang ada di desa kemudian
dirancang program kegiatan, kedua, pelaksanaan program
kegiatan yang sudah dirancang, yaitu pembenahan administrasi
profil desa, kegiatan penomoran rumah warga, pendampingan
kelompok tani, dan tahapan ketiga, diseminasi laporan Praktek
Kerja Mahasiswa. Metode pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja
Mahasiswa yaitu berpartisipasi di lapangan secara langsung.
Hasil kegiatan Praktek Kerja Mahasiswa ini yaitu terciptanya
administrasi profil desa yang valid dan lengkap, terwujudnya
penomoran rumah penduduk dan peningkatan pemahaman
kelompok tani di Desa.

References

Anwas, O. M. (2011). Kuliah Kerja Nyata Tematik Pos Pemberdayaan Keluarga
Sebagai Model Pengabdian Masyarakat Di Perguruan Tinggi. Jurnal
Pendidikan Dan Kebudayaan, 122350.
Desa, K. P. D. T. dan T. R. I. (2014). Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang
Desa.
Evaluasi, P. B. K. D. D. (2010). Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Hijri, Y. S., Kurniawan, W., & Hilman, Y. A. (2020). Praktik Penyusunan Peraturan
Desa (Perdes) sebagai Penguatan Desa Tangguh Bencana di Kabupaten
Malang. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and
Engagement, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.37680/amalee.v1i01.131
Leydesdorff, L. (2000). The triple helix: An evolutionary model of innovations.
Research Policy, 29(2), 243–255.
Muzakki, H. (2020). Produksi Kue Brownies sebagai Upaya Meningkatkan Nilai
Ekonomi Singkong di Krajan Blimbing Dolopo Madiun. Amalee: Indonesian
Journal of Community Research and Engagement, 1(2), 87–99.
https://doi.org/10.37680/amalee.v1i2.303
Suwandana, E., Mutaqin, A. Z., Rostiawati, E., & Oktaviana, O. (2015). Kajian
Penguatan Lembaga Kolaboratif dalam Penguatan Desa Inovatif di Provinsi
Banten. National Proceedings of Pertemuan Ilmiah Tahunan (PIT) Nasional
Ke–2 Ikatan Widyaiswara Indonesia (IWI) Provinsi Banten Pandeglang,
453–467.